4月6日下午，教学工作坊（总第24期）在中心校区经济信息教学楼成功举办。教师教学发展中心邀请美籍教师Ian Stone做了题为“在课堂中运用调查”的教学工作坊。

Ian Stone首先用微信进行课堂调查示范。接着，Ian Stone重点介绍了在课堂中运用调查的方法、目的和意义。他鼓励通过元认知的方法进行课堂调查。他认为，学生通过参与课堂调查，不断自我觉察、自我反 省、自我评价、自我调节，巩固所学的知识，维护高效率的学习环境。教师通过课堂调查，能及时掌握学生的学习状态和学习效果，了解教学的有效性，以便随时调 整教学目标，改进教学方法。随后，Ian Stone现场将听课教师分组，互相提问，把听课教师的反馈和课堂调查结合在一起，向大家展示了如何做好课堂调查。最后，他分享了课堂调查的网站等资源， 并耐心解答了老师们提出的问题。

整个活动过程中老师们都展现出极大热情，积极参与互动和研讨，他们认为在课堂中运用调查非常具有实用价值，是打造高效课堂的重要方法。