国家理科野外实践教育基地（1个）
建设“黄大年精神”引领的地学野外实践教学新模式
国家级虚拟教研室（1个）
地质学野外实践课程虚拟教研室（2022）
国家级实践教育/实验教学中心（3个）
（1）国家级实验教学示范中心：应用地球物理实验教学中心（2009）
http://gest.jlu.edu.cn/info/1127/6743.htm
实验中心围绕学校人才培养目标，突出学生主体地位，以“注重基本技能训练，加强设计性与综合性实验环节，突出创新思维与创新能力培养”作为实验教学的指导思想，提出了“实验实习一体化”的实践教学建设理念，按照“实验实习、校内校外、软件硬件”三个主线合理配置实验内容，以解决学时有限、先进生产设备有限、专业软件训练有限等问题。形成了“全”“新”“强”特色，即技术方法全、训练环节全、实验层次全；组织模式新、实验内容适时更新；师资队伍强、学生适应能力强。本实验中心对实验内容按照5个群组进行组织实施，即：基本方法技能训练群组、地球物理场性质认识群组、地球物理信息处理和综合认识群组、岩石物性测试和分析群组、野外现场技能训练群组。
（2）国家级虚拟仿真实验教学中心：地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心（2014）
http://gest.jlu.edu.cn/info/1127/6739.htm
吉林大学地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心始建于2014年02月，为国家首批获准建设的虚拟仿真实验教学中心；依托应用地球物理国家级实验教学示范中心，整合地学部地质资源探测相关学科专业优势资源，按照“能实不虚、虚实结合、以虚助实、与时俱进”的建设思路，坚持“实验内容前沿、实施技术先进、虚拟效果逼真”的内涵建设理念；实现“野外现场室内微型化、物理定理定律透明化、数值算法过程动态化、虚拟仿真实验网络化”的建设内容；为学生实习实践和创新创业提供优质教学资源。
（3）国家级工程实践教育中心：地质工程专业国家级工程实践教育中心（2016）
2010年，经教育部批准，吉林大学首批进入“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”），2012年与学校共建的第一汽车集团公司、大庆钻探工程公司、中国农业机械化科学研究院、辽宁省有色地质局等四家单位获批成为第一批国家级工程实践教育中心。依托学校自身科研实力和学科综合优势，与国家行业龙头企业、科研机构积极配合，通过创新工程人才培养模式，突出实践教学环节，构建高校和行业龙头企业、科研院所联合培养人才新机制，建立与国际工程教育接轨、适应我国工程创新型人才培养的高水平实践平台。针对卓越工程师培养，通过实践教育中心不断推动学校转变教育思想观念，提升学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力，进一步夯实其学术理论基础、国际化学术视野、工程实践能力与就业竞争力，为未来行业技术领军人才的涌现和我国从工业大国迈向工业强国的发展战略提供人力资源支撑。
